Tenemos un profundo compromiso con la enseñanza en la primera infancia, y eso se nota. Se percibe en la sonrisa de cada docente afectuoso y experimentado. Se aprecia en los materiales de alta calidad presentes en el aula de su hijo y en el entorno seguro, limpio y enriquecedor de nuestras escuelas.
Años de educación, capacitación, aprendizaje y colaboración garantizan que damos lo mejor de nosotros a cada niño, todos los días.
Teacher of the Year: Charlene Hough! A Lead Toddler Teacher in North Plainfield, Illinois, Charlene's passion is evident. "I've always enjoyed the enthusiasm, curiosity, and energy children bring. To teach, nurture, and care for them while working closely with families is incredibly rewarding.” Her advice to other early educators? “Be positive, be prepared, and have a flexible schedule. The work is hard, but the rewards are even greater".
Apoyar a nuestros maestros es el trabajo de todos los demás en la organización, desde el liderazgo de la escuela hasta nuestra sede central de apoyo y nuestra Junta Asesora Educativa.
Nuestro equipo educativo interno cuenta con una amplia gama de experiencias.
La experiencia de la Dra. Weller abarca más de 25 años como maestra de aula, maestra de educación especial, especialista en lectura, entrenadora de lectura y escritura, supervisora de plan de estudios e instrucción y superintendente asistente. Ha impartido cursos de posgrado y se ha desempeñado como consultora en varios distritos escolares, así como también se ha desempeñado en varios comités estatales y nacionales relacionados con los Estándares Estatales Básicos Comunes. Weller tiene un Doctorado en Liderazgo Educativo de la Universidad de la Inmaculada, además de una licenciatura en Educación y una Maestría en Educación en Lectura de la Universidad Kutztown de Pensilvania. También obtuvo una certificación en Supervisión Curricular para K-12 de la Universidad de St. Joseph y una Certificación en Diversidad e Inclusión de la Universidad de Cornell.
La Dra. Obarow lidera el aseguramiento de la calidad de los programas educativos de LCG y los procesos para medir su impacto y calidad, incluidos los Indicadores de Calidad Educativa (EQI) de LCG y la acreditación externa. Tiene más de 25 años de experiencia en EIT como maestra, directora de escuela, administradora de K-12, coordinadora de programas federales y profesora universitaria.
Renee Thompson lidera la visión y el diseño de la programación educativa en Learning Care Group. Después de graduarse de la Universidad de Towson con una licenciatura en educación primaria y de la primera infancia, fue maestra y directora de centros de escuelas públicas y privadas, y ha dirigido equipos de diseño de plan de estudios desde 2011. Ha desarrollado planes de estudios integrales basados en estándares para bebés y estudiantes de escuela primaria, con un enfoque en la capacitación integrada de maestros.
Busque la escuela La Petite Academy en su vecindario y programe una visita en línea hoy mismo. Nos encantaría conocerlos a usted y a su familia.
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